نوع مقاله: ---- Unspecified ----
چكيده:

فرآيند تعيين اولويت هاي پژوهشي مي بايست طوري هدايت و رهبري شود كه مؤثرترين استفاده از منابع محدود صورت گيرد. با اين حال فهم عملي چنين روشهايي توسط محققين و سرپرستان تحقيق بسيار كند صورت پذيرفته و اين بدان دليل
است كه روشهاي تحقيق موجود براي انجام اين كار به اندازه كافي بسط نيافته است. اين مقاله روش شناسي مناسب تعيين اولويتها را براساس اهداف تيم بهداشتي ، به منظور فراهم ساختن بيشترين منافع سلامتي براي مردم با توجه به منابع محدود مالي و رعايت اصول برابري مورد بحث قرار مي دهد. يكي از ويژگي هاي اينگونه روشها ارائه يك تعريف عملي مناسب از ارزش تحقيق مي باشد. در اين مطالعه پنج روش مختلف كه تاكنون بطور عملي براي ارزش گذاري تحقيق و تعيين اولويتها استفاده گرديده مورد مطالعه قرار گرفته است. نواقص و كمبودهاي موجود در سر راه ارزش گذاري تحقيق وقوع اين مورد كه بتوان با به كارگيري روشهاي نظري، روشهاي بار بيماري و متغيرهاي باليني و روش هاي بازپرداخت به اهداف سيستم بهداشت و سلامت دست يافت را غيرممكن مي سازد. با به كارگيري روش پنجم ، يعني ارزش اطلاعات، تعيين اولويت مي تواند ما را در دستيابي به اهداف سيستم بهداشت و سلامت ياري نمايد زيرا با اين كار مي توان با استفاده از چارچوب كلي صرفه جويي در هزينه كه براي اتخاذ تصميمات مناسب در خصوص تأمين خدمات صورت مي گيرد ارزش تحقيق را مشخص نمود. به هر حال اين روش هنوز نياز به كار بيشتري دارد تا بتوان چگونگي به كارگيري نتايج تحقيق جهت ابلاغ به كاربران باليني و چگونگي تشويق آنها به منظور استفاده از نتايج را ارزيابي نمود.

The Methodology of Research Priorities Setting
Article Type: ---- Unspecified ----
Abstract:

Introduction & Objective: Setting priorities for research should be conducted in such a way to make the most efficient use of scarce resources. Yet the uptake in practice of such methods by researchers and commissioners of research has been slow, in part because the methodologies available to do so have not been widely disseminated. This paper argues that, an appropriate priority-setting methodology should meet the objectives of the health system, that is to provide the most health benefits to the population that it serves within the budget constraint and while respecting equity considerations. A condition for these criteria to be met is to construct and operationalise an appropriate definition of the value of research. Five different ways that have been used in practice to value research and set priorities were reviewed. Shortcomings in the ways of research value make it unlikely that the application of subjective methods, burden of disease methods, and clinical variations and payback methods meet the objectives of the health system. Using the fifth method, value of information, priority-setting can meet the objectives of the health system because it expresses the value of research using the same overall cost-effectiveness framework that is employed for decisions on service provision. However, this method still requires further work to evaluate how research outcomes can then be communicated to clinical practitioners and how practitioners can be encouraged to implement them.

قیمت : 20,000 ريال