تأثير طول پيش‌دوره و دست برتري بر زمان واكنش ساده و انتخابي سالمندان

سالمند- مجله سالمندي ايران

دوره 11 - شماره 4

نوع مقاله: Original Article
چكيده: اهداف: با افزايش سن در عملكرد شناختي نظير زمان واكنش تغييراتي رخ مي‌دهد. با توجه به اهميت آماده‌سازي در پاسخ به زمان واكنش در موقعيت‌هاي گوناگون زندگي، هدف از انجام اين تحقيق بررسي تأثير پيش‌دوره‌هاي مختلف 0/5، 1/5، 2/5 و 3/5 ثانيه و دست برتري بر زمان واكنش شنيداري ساده و انتخابي است.
مواد و روش ها: اين تحقيق از نوع نيمه‌تجربي است كه با نرم‌افزار محقق‌ساخته كه روايي و پايايي آن تأييد شده است انجام گرفت. جامعه آماري اين تحقيق شامل تمام سالمندان شهر اهواز بود كه از بين آن‌ها 30 نفر به صورت نمونه‌گيري هدفمند انتخاب شدند و در دو گروه دست برتري چپ و راست قرار گرفتند. آزمون زمان واكنش به صورت ساده و انتخابي با پيش‌دوره‌هاي مختلف به صورت متغير از هر فرد گرفته شد. داده‌ها با استفاده از تحليل واريانس درون‌گروهي تجزيه‌وتحليل شد و سطح معناداري 0/05>P در نظر گرفته شد.
يافته ها: نتايج نشان داد بين پيش‌دوره‌هاي مختلف و نيز بين زمان واكنش ساده و انتخابي تفاوت معناداري وجود دارد (0/05>P). پيش‌دوره‌هاي خيلي كوتاه (0/5 و 1/5) باعث افزايش زمان واكنش مي‌شود. همچنين مشخص شد افراد چپ‌دست زمان واكنش كوتاه‌تري نسبت به افراد راست‌دست دارند.
نتيجه گيري: به دليل اينكه فرايندهاي پردازش شناختي در سالمندان كندتر صورت مي‌گيرد، به منظور آماده‌سازي افراد سالمند براي اجراي مهارت‌هاي مختلف بهتر است از پيش‌دوره‌هاي خيلي كوتاه اجتناب كرد. همچنين احتمالاً افراد چپ‌دست به دليل برتري عصبي ذاتي ناشي از حجم ماده شيار مركزي خاكستري مغز و درگيري بيشتر نيم‌كره راست مغز كه رشته‌هاي عصبي بيشتري دارد زمان واكنش كوتاه‌تري نسبت به افراد راست‌دست دارند.
Effect of Foreperiod Duration and Handedness on Simple and Choice Auditory Reaction Time Among the Older People
Article Type: Original Article
Abstract: Objectives: Cognitive functions such as reaction time undergo change with aging. Given the importance of preparation in response to reaction time in various life situations, this study aimed to examine the effect of various foreperiods (0.5, 1.5, 2.5, and 3.5 s), and handedness at the time of simple and choice auditory reaction time. 
Methods & Materials: The current research followed a quasi-experimental methodology and was carried out using a self-made software. The study population comprised all old people living in Ahvaz City. Of them, 30 people were selected through purposive sampling method and allocated into two groups of right- and left-handed people. Each individual was randomly tested for simple and selective reaction with randomly chosen foreperiods. 
Results: The findings demonstrated a significant difference (P<0.05) between the different periods, and between simple and choice reaction time. It means that short (0.5 and 1.5 s) foreperiods result in the increase of reaction time and that left-handed individuals are associated with shorter reaction times compared with their right-handed counterparts.
Conclusion: Since cognitive processing occurs slower in the elderly, it is recommended that foreperiods with very short durations be avoided when preparing elders for different motor skills. In addition, the dominance of the right hemisphere, which contains higher numbers of neurons, among the left-handed might lead them to possess lower reaction times compared with right-handed individuals.